Escola recebe material com orientações sobre Telessala e Biblioteca
Nesta segunda-feira, a Escola Estadual Teônia Amaral, Florânia/RN, recebeu da 9ª DIRED um material em slides com orientações sobre Telessa e Biblioteca. Seguem alguns trechos das orientações:
Porque utilizar o Vídeo?
}Para introduzir um
novo assunto;
}Iniciar uma
discussão;
}Sensibilizar para uma
situação problema;
}Vivenciar
experiências que trazem emoções e sensações que estimulem os sentidos;para
alterar a rotina da sala de aula;
}Trazer informações
que possibilitem ao professor ser mediador e não aquele que apenas informa;
}Mostram-nos modelos
de comportamento;
}Sensibilizam-se para
problemas ambientais e da sociedade em geral;
}Ensinam-nos
linguagens coloquiais e de multimídias;
Os jovens...
Segundo Moran...
Segundo Moran...
}Lêem o que podem
visualizar, ou seja, precisam ver para compreender;
}A TV e o Vídeo
respondem à sensibilidade dos jovens como para grande maioria da população;
}A linguagem
audiovisual desenvolve múltiplas atitudes perspectivas;
Comentando um vídeo...
}O professor não deve
ser o primeiro a dar a sua opinião;
}Não monopolizar a
discussão, mas também não ficar em cima do muro;
}O professor deve
posicionar-se depois do aluno trabalhando sempre nos planos real e ideal.
“A biblioteca pública, porta de entrada para o
conhecimento, proporciona condições básicas para aprendizagem permanente,
autonomia de decisão e desenvolvimento cultural dos indivíduos e grupos
sociais.” (Manifesto da
Biblioteca Pública)
}APRESENTAMOS ALGUMAS
SUGESTÕES QUE PODERÃO AUXILIAR NA ORGANIZAÇÃO DA BIBLIOTECA DA ESCOLA, BEM
COMO ESTRATÉGIAS PARA AMPLIAR O DESENVOLVIMENTO DE CONHECIMENTOS,
HABILIDADES E ATITUDES NECESSÁRIAS PARA VIVER E CONVIVER NA SOCIEDADE DO
CONHECIMENTO
}A Biblioteca escolar
deve ser compreendida como espaço educativo e informacional, que promove leituras, análises, debates e encontros entre
livros e indivíduos.
} Local de acesso às
mais variadas fontes de informação e diferentes gêneros textuais, com
computadores e acesso à internet.
}Espaço de promoção de
práticas criativas de leitura, pesquisa, discussão de ideias e troca de
experiências
}É necessário
revitalizar o espaço da biblioteca e incentivar a permanência dos usuários no
local.
PERFIL DO RESPONSÁVEL PELA BIBLIOTECA
•Ser
leitor;
•Ser dinâmico,
criativo, atualizado e participante;
•Ser inovador,
empreendedor e articulador da informação;
•Ter
espírito crítico e cooperativo;
•Ser mediador nas relações entre o usuário, a informação
e o espaço;
•Ter a compreensão da função da leitura e da escrita, bem
como da biblioteca na vida das pessoas.
Também muitas outras orientações em relação à organização da Biblioteca.
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